Ana içeriğe atla

Module 1.3

ntroduction to project-based learning (PBL)
If we look at the real world, almost every little task is a project. Think for a minute, is there any task in the real world that can only done a piece of paper? In the real world you cannot sit still in rows for hours and get the tasks done. You will have to take actions. But unfortunately, when it comes to education, it seems and feels almost the opposite. The students sit in rows for hours 5 days a week listening lectures and me...
Devamını Gör
Proje tabanlı öğrenmeye giriş (pbl)

Eğer gerçek dünyaya bakarsak, neredeyse her küçük görev bir proje. Bir dakika düşün, gerçek dünyada sadece bir kağıt parçası yapan bir görev var mı? Gerçek dünyada saatlerce bade oturup görevleri yerine olamaz. Eylemleri kabul etmek zorundasın. Ama ne yazık ki, konu eğitime gelince, neredeyse tam tersi gibi görünüyor. Öğrenciler haftada 5 gün saatlerce oturup ders dersleri ve ezber dersleri alıyor. Peki, pasif öğrenme ve sıkıcı sınıf ortamından öğrencileri ortaya çıkarmak için bizim nasıl dönüşümü. Cevap proje tabanlı öğrenme " (pbl).

Pbl, teknoloji ile demlenmiş öğrenmek için yeni bir yaklaşım olabilir. Konfüçyüs ve Aristo ' nun felsefe bir göz atın, yüzyıllar önce orada olan temeli var. Konfüçyüs ve Aristo ' nun erken öğrenme savunucuları. Sokrates, sorgulama, soruşturma ve eleştirel düşünme yoluyla nasıl için modellik yaptı -- bugünün pbl sınıflarda çok alakalı olan tüm stratejiler.

Proje tabanlı öğrenme hakkında net bir anlayışa sahip olmak için lütfen bu videoyu izleyin.

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Module 1.5

PBL and STEAM Education: When we integrate arts in STEM, it becomes STE(A)M. So STE(A)M is the integration of Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics. In my opinion STE(A)M is the most natural fit by which students can take more interest in learning. The best pedagogy to teach STEM or STE(A)M is project-based learning. Here is why? 1.) Real-World, authentic problems, and contexts STEM and PBL philosophies both focus on this specific facet of preparing students for life after school. In order for students to be ready to solve the complex challenges and problems that exist in our world, they have to have had the opportunity to practice doing so. This is true whether students pursue a career in a STEM field, the arts, or in the humanities. Requiring students to engage with rigorous problems that have not been contrived for the sake of arriving at one correct answer is key in building their capacity to think critically and problems solve out in the real wo...
Yorum Gönder
Devamı

Module 1.2

Before going to the topic you are suggested to create a free account for your learning diary on padlet. Padlet is great tool to reflect on learning. You can use any other tool or online resource for this purpose. After completing each module, learners will write in their learning diary. Share the link of your learning diary in this group once in a week after you finish the module. Please do not share links of diary under this module. Go to  https://padlet.com  to create a free account. Konuya gitmeden önce, yukleyin ' da öğrenim günlüğü için ücretsiz bir hesap oluşturma önerildi. Yukleyin, öğrenmeyi yansıtmak için harika bir araçtır. Bu amaç için başka bir araç veya çevrimiçi kaynak kullanabilirsiniz. Her modülü tamamladıktan sonra, ÖĞRENENLER ÖĞRENME GÜNLÜĞÜ YAZACAK. Modülü bitirdikten sonra haftada bir kez bu grupta öğrenme günlüğü linkini paylaşın. Lütfen bu modül altında Günlük Linkleri Paylaşma.
Yorum Gönder
Devamı

Module 1.6

Some people confused project-based learning with traditional project. Here are some differences to learn whether it is a traditional project or a PBL project. Bazı insanlar geleneksel proje ile proje bazlı öğrenme karıştı. Burada geleneksel bir proje mi yoksa bir pbl projesi mi öğrenmek için bazı farklılıklar var.
Yorum Gönder
Devamı